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(一)規劃入學方式

本於多元入學精神,現行多元入學方式自103學年度起整合為「免試入學」及「考試入學」兩管道,七成五以上全國國中畢業生免試入學,但各招生區得保留小比率的入學名額採特色招生(如圖2 入學方式示意圖)

1.免試入學:辦理方式如下:

(1)係指學生免參加入學測驗,即可升入高中、高職或五專。現行「擴大高中職及五專免試入學方案」,將逐年擴大辦理比率。103學年度起,原三種免試入學模式將整併,且免試入學不採計國中學生學習領域評量,各高中、高職及五專辦理免試入學,不得訂定登記條件。

(2)教育部訂定「各免試就學區適性輔導免試入學作業要點擬定及應遵行事項」,免試就學區內各校之主管機關依教育部所訂應遵行事項,共同訂定「免試就學區適性輔導免試入學方式作業要點」。

(3)當參加免試入學學生之登記人數,未超過主管機關核定學校之招生名額,全額錄取。當登記人數超過招生名額,各高中高職及五專依各該免試就學區作業要點訂定比序條件,且比序條件應符合「教育性」、「公平性」及「可操作性」原則,並應於前一年公告。

2.特色招生:特色招生方式如下:

(1)少部分學生透過考試分發入學(採學科測驗),或甄選入學(採術科測驗),進入獲准辦理特色招生之高中、高職或五專就讀。

(2)教育部訂定「高中高職及五專特色招生審查作業要點擬定及應遵行事項」,各主管機關依教育部所訂應遵行事項,訂定「高中高職及五專特色招生審查作業要點」。符合主管教育行政機關認證為優質之公私立高中、高職及評鑑優良之五專,依其課程辦學特色需求向主管教育行政機關提出申請,經主管教育行政機關審核通過後即可辦理特色招生。

(3)辦理特色招生之學校須符合主管機關所規定最低之免試入學比率。

(4)經核定採特色招生考試分發入學之學校,未招滿之特色招生名額不得辦理續招,且其名額不得流入其他入學管道。

實施程序上,先辦理免試入學,之後才進行特色招生。採特色招生甄選入學之科(班、組),如藝術才能班則分術科測驗及聯合分發兩階段辦理。

 

 

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