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貳、計畫目標

為延續學校推薦之精神以及繁星計畫「高中職均質、區域均衡」之理念,由高中職向大學校院推薦符合資格的學生,提供各地區學生適性揚才之均等機會。目標如下:

一、平衡城鄉教育資源的落差,體現教育機會均等的公平正義。

二、照顧學習起點較弱的學生,提供適性揚才成功發展的機會。

三、深化高中職社區化的功能,增加區域高中職學生升學優質大學及科技校院之機會,提升推動12年國民基本教育之成效。

教育部將會同大學招聯會及大考中心因應12年國教學生將於106學年度進入大學,朝以下方向調整檢討:

一、調整大學學測及指考之命題、科目等,因應高中生免試入學後,高中教學現場之變化。

二、檢討大學繁星推薦、個人申請及考試入學等招生方式,以符高中就近入學後,高中均質與區域平衡之理念。

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